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  20191211 ,>>【彩圣网天空与你同行最准资料惠择】>>,人工智能朗读:从汝南走向世界,从世界奔赴南粤,在南粤归附深中,朱华伟始终以“为国家培养拔尖创新人才”为己任,执着地追寻着自己的教育梦,坚定地向世界展示中国人的信心和实力,不遗余力地为中国教育贡献智慧和力量。

   深中拥有全国最优秀的学生。2017年,深中与华为联合设立了“深中—华为特殊人才奖学金”,资助在科学技术等方面具有特殊专长的天才、偏才、怪才,助力他们成长为国家栋梁之才。

 

  深圳中学全心为老师们打造温馨和谐的工作、生活环境。毕业后,我被分配到县里的农村中学——红光高中(现汝南一中),教高中毕业班数学,这段经历让我对教书产生了特别浓厚的兴趣。

 

  <<|彩圣网天空与你同行最准资料惠择|>>陈志文:朱华伟:对人才不能求全,把“木桶理论”简单地类比到教育上是错误的。

   多元智能理论告诉我们,社会上有全才,但不是所有人都是全才,每个人擅长的领域不一样。对有知识、有文凭的人,也是前所未有的重视。

 

   总而言之,新中国成立70年来,国家在经济、社会、文化等方方面面已发生了翻天覆地的变化。可以说,我是先喜欢数学、喜欢孩子,后来喜欢数学课堂、数学教育,随着经历的变化和人的成长,最后就变成了喜欢教育。

 

   另一方面,越优秀的学生,越需要优秀的老师引领。在武汉读研的三年里,我如饥似渴地学习,收获非常大。

 

   他们的视野和格局会引领学生,让学生早立大志,存大格局。我运用教育数学思想,指导初中数学教材改革的理论研究和教学实践,在《课程教材教法》等刊物发表相关论文10余篇,主要成果后来获国家级教学成果奖二等奖(2018年)。

 

  (环彦博 20191211 环彦博)

信息来源: 湖南日报    责任编辑: 环彦博
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